Osnovna škola „Branko Miljković“ u Nišu jedina je škola južno od Beograda koja 11 godina organizuje bolničku nastavu za decu iz čitave jugoistične Srbije koja su na dužem bolničkom lečenju. Nastava se organizuje u Univerzitetskom kliničkom centru u Nišu, kao i u Roditeljskoj kući NURDOR-a u Nišu.
U prvom polugodištu povećan je broj održanih časova za decu na bolničkoj nastavi, bilo ih je čak 500.
Bolnička nastava omogućava deci koja su na dugotrajnom bolničkom ili kućnom lečenju da nastave svoje školovanje u skladu sa svojim zdravstvenim stanjem. Ovakav vid nastave doprinosi lakšem povratku u redovne školske tokove, očuvanju radnih navika i emocionalnoj stabilnosti dece tokom lečenja.
Nastava tamo gde je najpotrebnija
Zahvaljujući nastavi koja se organizuje na klinikama, a često i u kućnim uslovima, roditelji dece na lečenju imaju brigu manje jer se deca posle dužeg odsustva lakše uklapaju u nastavu u svojoj školi.
Bolničku nastavu već 11 godina organizuje osnovna škola „Branko Miljković“ u Nišu kao jedina škola južno od Beograda.
Obrazovanje kao deo procesa izlečenja
Pozitivno iskustvo Milice Arsić, čije je dete prošle godine pohađalo nastavu u Roditeljskoj kući NURDOR-a.
“ Ceo prvi razred pohađala je uz bolničku i patronažnu nastavu, a kada se vratila u redovne tokove u drugom razredu, na inicijalnim testovima njen procenat uspešnosti bio je između 89 i 98 odsto, u zavisnosti od predmeta.. Ono što je najbitnije – u septembru, kada se vratila u školu, mogla je ponovo da bude samo dete. Nije bila fokusirana na učenje, na nadoknadu časova i propuštenog gradiva, već je, kao i sva deca, mogla jednostavno da bude dete”, kaže Milica Arsić.
Sin Hristine Jovanović je na kućnom lečenju, kaže da ova nastava puno znači da bi se kasnije lakše uklopio u redovnu školu.
“ Hoće i želi da uči sa učiteljicom. Nastava mnogo znači da bi se dopunilo njegovo znanje”, kaže Hristina Jovanović.
Učitelji kao oslonac i podrška deci na lečenju
Sa decom od prvog do četvrtog razreda radi učiteljica za kućnu i bolničku nastavu Milica Živković.
“Moj zadatak je da pokažem da tamo gde počinje bolest ne prestaje školovanje, niti se završava obrazovanje. Želim da dokažem da je obrazovanje, uz svu terapiju koju svakodnevno primaju, takođe veoma lekovito”, kaže Milica Živković, učiteljica za kućnu i bolničku nastavu.
U prvom polugodištu povećan broj održanih časova za decu na bolničkoj nastavi, bilo ih je čak 500.
“Tokom prošle školske godine imali smo ukupno 23 učenika za koje je održano preko 600 časova. U toku ove školske godine, samo u prvom polugodištu, broj učenika je bio nešto veći – ukupno 14 učenika, dok je broj časova bio gotovo 500. To znači da je u prvom polugodištu bilo više učenika nego tokom cele prošle školske godine.Ono što je novina u ovom polugodištu jeste to što je nastava realizovana i u Roditeljskoj kući u Nišu, u saradnji sa NURDOR-om”, kaže Jelena Stanković, koordinator tima za bolničku nastavu.
“Ta deca su često izdvojena od svojih porodica, od svojih prijatelja i školskih drugara, vršnjaka, tako da smo mi njihova spona sa nastavom – pre svega obrazovna podrška, a zatim i prijatelji.Volim da kažem da su naši nastavnici emotivni pedagozi – u smislu da su tu da saslušaju, podrže i vrate deci onu normalnost koja im često nedostaje dok se leče”, kaže Tijana Ranđelović, direktorka OŠ”Branko MIljković”.
Bolnička nastava u prvom polugodištvu organizovana je na Klinici za mentalno zdravlje i na Klinici za rehabilitaciju, kao i u Roditeljskoj kući gde je bio i veći broj dece na ovom tipu nastave.
Snaga zajednice u najosetljivijim trenucima
Bolnička nastava Osnovne škole „Branko Miljković“ iz Niša pokazuje kako predanost, empatija i profesionalizam mogu da promene tok detinjstva i u najtežim okolnostima. Učitelji koji rade sa decom na lečenju svakodnevno potvrđuju da znanje, pažnja i ljudska toplina imaju lekovitu moć.
Ova priča svedoči o ljudima koji tiho, ali istrajno, grade temelje boljeg i humanijeg društva – tamo gde je pomoć najpotrebnija.
